Yaratıcı Drama Hakkında Merak Ettikleriniz

DUYARSAM BİLİRİM, GÖRÜRSEM HATIRLARIM, YAPARSAM ANLARIM…

YARATICI DRAMA NEDİR?

Yaratıcı Drama; eğitimin içinde kullanılan yaparak ve yaşayarak öğrenmeyi hedefleyen bir eğitim aracıdır. Özellikle okulöncesi eğitim başta olmak üzere tüm eğitim basamaklarında uygun teknikler kullanıldığı takdirde kalıcı öğrenme kavramları geliştiren süreçlerdir.

Yaratıcı drama;

* Bireyin iletişimini güçlendirmek,

* Özgüven gelişimine katkı sağlamak,

* Kendini doğru ifade etmek için yöntemler geliştirmek

gibi bir çok önemli kazanımlara hitap eden eğlenceli ve öğretici bir alandır

ÇOCUĞUM ÇOK YETENEKLİ, DRAMA DERSİ ALSIN İSTİYORUM

Yaratıcı drama bir tiyatro etkinliği değildir. Tiyatronun belli tekniklerinden yararlanır (doğaçlama, rol oynama…vb) fakat başlı başına bir tiyatro eğitimi tanımlaması yapılamaz. Tiyatro da belirlenmiş bir kurgu ve söyleyecekleri önceden yazılmış karakterler vardır. Herkes bu kurgu içinde bir rol edinir ve bunu sahnede canlandırmaya başlar. Oysa ki Yaratıcı Drama’da hazırlanmış belli bir metin yoktur. Katılımcı istediği rolü kendi seçer ve sözleri doğaçlama esnasında gelişir. Yaratıcı Drama’da hayaller ve bu hayalleri kuran gerçek bireyler vardır. Hayal kurmak içinde bir yeteneğe sahip olmak değil, rahat ve huzurlu bir ortamda keyif almak gerekir.

SORU: ÇOCUĞUM ÇOK HAREKETLİ, DRAMA DERSİ ONUN İÇİN UYGUN MU?

Yaratıcı Drama hareketli oyunlardan oluşan bir eğitimdir. Ama burada ki hareket çocuğun oyun oynayarak enerjisini atmasını değil aksine bu enerjiyi doğru yönde kullanmasını öğretir. Ders içerisinde çocuk oynadığı oyunlarla rahatlar. Enerjisini sadece koşarak ya da zıplayarak kullanan çocuk gelişmez yalnızca gün içinde yorulur. Oysa ki Yaratıcı Drama etkinlikleri ile çocuk oyun içinde farklı kavramlar kazanır ve her etkinlik sonunda cebine anlatacağı hikayeler biriktirir. Bu kazanım sürekliliğe dönüştüğünde de çocuk belli bir zaman sonunda sadece koşmanın onun için yeterli olmadığını fark eder ve kendini farklı alanlarda ilgilenirken bulur. Kendini tanımaya başlayan çocuklar da ilerde hedeflerini doğru yönlerde seçen ve uygulama noktasında cesaret gösteren bireylere dönüşür.

SORU: DRAMA DERSLERİNDE NE GİBİ ÇALIŞMALAR YAPILIYOR?

Drama eğitimlerinde her hafta çocuklar için bir kavram seçiliyor ve bunun üzerine kurgulanmış oyunlar oynanıyor.

* Isınma

* Doğaçlama

* Değerlendirme

olarak adlandırılan 3 aşama her hafta ders saatleri içerisinde uygulanıyor.

Çocukların hayal dünyasını geliştirmek için hikaye kurma etkinlikleri, bu hayallerini anlatmak ve paylaşmak için doğaçlama ve anlatım etkinlikleri, enerjilerini doğru yönde kullanmayı sağlamak ve eğlenmeleri için hareketli oyunlardan oluşan etkinlikler yapılıyor. Her çocuk hem grup içinde hem de bireysel olarak söz sahibi oluyor ve anlatmak istediği her şeyi özgür ve paylaşımcı bir ortamda dile getiriyor. Ders sonunda neler öğrendiği, oynanan oyunların ona ne kattığı soruluyor ve farklı değerlendirme etkinlikleri ile ders sonlandırılıyor.

KUŞLAR UÇAR, BALIKLAR YÜZER, ÇOCUKLAR OYUN OYNAR….

Çocuk dünyasını oyunla var eden, yaratıcılıkta sınır tanımayan özgün bireylerdir. Çocuğa öğretilen kavramlar anne baba ve öğretmenleri tarafından oyunla verildiğinde çocuk gelişir ve kendini oyunun içinde öğrenirken bulur. Didaktik olarak anlatılan kurallar veya kavramlar çocuk için sadece söylenmiş sözlerden ibarettir. Oysa ki oyun oynayarak, hikayeler anlatarak ve bu hikayenin içinde çocuk için roller belirlenerek oluşturulan bir eğitim kalıcı öğrenmeyi sağlar. Yaratıcı drama dersinde hedeflenen çocuğun yaşadığı gün için mutlu hikayeler biriktirmesidir. Mutlu olan ve yaptığı her türlü şeyden keyif alan bireyler her zaman iletişime açık ve özgüven sahibi olurlar. Yaşayarak öğrenen ve keyif alan çocuklar ise gelecekte mutlu ve başarılı bireyler yetiştiren nesillerdir.